{"id":154,"date":"2012-10-09T17:44:24","date_gmt":"2012-10-09T11:44:24","guid":{"rendered":"http:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/?page_id=154"},"modified":"2016-02-12T22:47:18","modified_gmt":"2016-02-12T16:47:18","slug":"escola-bressol-loreneta","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/escola-bressol-loreneta\/","title":{"rendered":"Escola Bressol l&#8217;Oreneta"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #0000ff;\">LLAR D&#8217;INFANTS MUNICIPAL<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #0000ff;\">L&#8217;ORENETA<\/span><\/p>\n<p>Que \u00e9s la Llar d\u2019infants?<\/p>\n<p>La llar d\u2019infants \u00e9s el primer gra\u00f3 del sistema educatiu, acull als infants des dels 4 mesos als 3 anys, \u00e9s un lloc de vida qualificada que  facilita  el desenvolupament integral dels nens i nenes. Tots els que treballem a la llar d\u2019infants no hem considerat mai la nostra feina com una q\u00fcesti\u00f3 assistencial sin\u00f3 com una q\u00fcesti\u00f3 educativa.<\/p>\n<p>Com \u00e9s la nostra escola?<\/p>\n<p>La nostra escola \u00e9s de tots i per a tots,  \u00e9s a dir \u00e9s oberta, democr\u00e0tica i pluralista en els vessants pol\u00edtic i religi\u00f3s que vol integrar als infants amb dificultats de qualsevol ordre, que potencia la igualtat entre sexes, que est\u00e0 arrelada a la comunitat social on geogr\u00e0ficament radica, que potencia la normalitzaci\u00f3 ling\u00fc\u00edstica, que t\u00e9 cura  de les necessitats b\u00e0siques de cada infant tenint en compte la seva personalitat. La nostra finalitat \u00e9s contribuir al desenvolupament emocional,f\u00edsic,social i cognitiu dels infants en col\u2022laboraci\u00f3 amb les fam\u00edlies.<br \/>\nPer a nosaltres \u00e9s molt important la relaci\u00f3 fam\u00edlia. Escola  que ha d\u2019estar basada en la cordialitat, el respecte i la confian\u00e7a m\u00fatua.<br \/>\nEls infants es reparteixen en grups homogenis:<\/p>\n<p>P0 de 4 a 12 mesos<br \/>\nP1 de 12 a 24 mesos<br \/>\nP2 de 24 a 36 mesos <\/p>\n<p>El curs 20016-17 l\u2019escola est\u00e0 formada per quatre professionals: una mestra i tres educadores amb diverses funcions, que assumeixen la din\u00e0mica global de l\u2019escola.<\/p>\n<p>L\u2019escola \u00e9s municipal. L\u2019Ajuntament de la Bisbal del Pened\u00e8s n\u2019\u00e9s el propietari i l\u2019encarregat de gestionar les 56 places escolars.<br \/>\nEll \u00e9s qui subvenciona bona part de les despeses anuals dels infants; les quotes dels escolars s\u00f3n l\u2019altra aportaci\u00f3 econ\u00f2mica.<\/p>\n<p>Objectius educatius<\/p>\n<p>Objectius de cicle que els infants han d\u2019assolir :<\/p>\n<p>1.Identificar-se com a persona assolint el grau de seguretat afectiva corresponent al seu moment maduratiu i expressar les pr\u00f2pies emocions i sentiments. <\/p>\n<p>2.Establir relacions afectives positives, iniciant-se en l\u2019adquisici\u00f3 de comportaments socials que li facilitin la integraci\u00f3 en el grup.<\/p>\n<p>3.Participar amb iniciativa i const\u00e0ncia en les activitats quotidianes, iniciant-se en la pr\u00f2pia autonomia.<\/p>\n<p>4.Comprendre el llenguatge adult i dels altres infants, comunicar-se a trav\u00e9s del moviment, el gest,el joc i la paraula amb una progressiva millora del llenguatge oral<\/p>\n<p>5.Dominar progressivament el cos i l\u2019adquisici\u00f3 de noves habilitats motrius, augmentant la seva autonomia en els despla\u00e7aments, en l\u00b4\u00fas dels objectes i l\u2019orientaci\u00f3 en l\u2019espai quotidi\u00e0<\/p>\n<p>6.Actuar sobre la realitat imediata, descobrir-ne l\u2019organitzaci\u00f3 a partir de les pr\u00f2pies viv\u00e8ncies i establir relacions entre objectes segons les seves caracter\u00edstiques perceptives.<\/p>\n<p>7.Projectar les seves viv\u00e8ncies a trav\u00e9s de l\u2019activitat l\u00fadica i anar-les representant a trav\u00e9s d\u2019un incipient joc simb\u00f2lic<\/p>\n<p>8.Iniciar-se en la descoberta de l\u2019\u00fas del llenguatge corporal, verbal, matem\u00e0tic, musical i pl\u00e0stic.<\/p>\n<p>Salut<\/p>\n<p>1. Sempre que un infant es posi malalt a l\u2019escola, cridarem els pares perqu\u00e8 el vinguin a recollir.<\/p>\n<p>2. Quan l\u2019infant est\u00e0 malalt, no pot assistir a l\u2019escola pel seu estat f\u00edsic que requereix un ambient tranquil i un tracte individual, aix\u00ed com pel risc de contagi.<\/p>\n<p>3. Qualsevol medicaci\u00f3 que l\u2019escola hagi de donar al nen, necess\u00e0riament haur\u00e0 d\u2019anar acompanyada de l\u2019autoritzaci\u00f3 dels pares degudament signada i de l\u2019informe m\u00e8dic.<\/p>\n<p>L\u2019adaptaci\u00f3<\/p>\n<p>Quan parlem d\u2019adaptaci\u00f3, fem refer\u00e8ncia als primers temps d\u2019assist\u00e8ncia dels nens a l\u2019escola bressol. Per\u00edode en el qual es desenvolupa el coneixement i l\u2019acceptaci\u00f3 d\u2019una nova situaci\u00f3.<\/p>\n<p>No s\u00f3n nom\u00e9s els nens qui s\u2019han d\u2019adaptar, si b\u00e9 s\u00f3n ells qui fan els canvis m\u00e9s importants, tamb\u00e9 pares i mestres hem d\u2019adequar-nos a la nova realitat i aix\u00f2 comporta un esfor\u00e7 per part de tots plegats.<\/p>\n<p>Els nens han d\u2019acceptar la separaci\u00f3 dels pares i l\u2019aparici\u00f3 d\u2019unes noves persones en el camp de relaci\u00f3 afectiva amb el seu fill, amb tot el que aquest fet suposa de mobilitzacions de sentiments de tots tipus<\/p>\n<p>Per aquest motiu cal establir una organitzaci\u00f3 abans de l\u2019entrada del nen a l\u2019escola: horaris curts els primers dies, disponibilitat dels pares per poder fer aquest horari, necessitat de portar alguna joguina o roba de casa, etc. I molt important mantenir una relaci\u00f3 positiva pares i mestres donant-nos temps i ocasions de contacte.<\/p>\n<p>Les normes de l\u2019escola<\/p>\n<p>1.S\u2019han de respectar els horaris establerts. Demanem puntualitat, tant a l\u2019hora d\u2019entrada com de sortida. No s\u2019obrir\u00e0 la porta una vegada estigui tancada, excepte amb previ av\u00eds.<\/p>\n<p>2.Els infants no podran ser recollits per persones desconegudes sense que els pares hagin avisat abans.<\/p>\n<p>3.Si el nen no pot assistir a l\u2019escola per qualsevol motiu agrair\u00edem que ens ho f\u00e9ssiu saber.<\/p>\n<p>4.Els pares tenen l\u2019obligaci\u00f3 de comunicar a l\u2019escola de forma escrita i amb la documentaci\u00f3 que ho acrediti sempre que canvi\u00ef la situaci\u00f3 legal sobre la cust\u00f2dia del nen.<\/p>\n<p>5.Els abrics, jaquetes i la bata han de portar una beta per poder-se penjar adequadament.<\/p>\n<p>6.\u00c9s imprescindible portar tota la roba que es demana degudament marcada amb el nom i cognom. L\u2019escola no es fa responsable de les coses que no estiguin marcades.<\/p>\n<p>7.Cada tutora t\u00e9 hora setmanal de tutoria per atendre als pares. \u00c9s important concertar hora.<\/p>\n<p>Els Horaris<\/p>\n<p>L\u2019escola \u00e9s oberta de dilluns a divendres de 8:00h a 17:30h de la tarda.<br \/>\nEl curs s\u2019inicia del 5 de Setembre fins al 27 de Juliol<br \/>\nHores d\u2019entrada:<br \/>\nMat\u00ed: de 8:00h a les 9:00h<br \/>\nTarda: de 15 fins a les 15:30h<br \/>\nDespr\u00e9s de les 9:00h i de les 15:30h es tancar\u00e0<br \/>\nla porta<br \/>\nHores de sortida (tots a la mateixa hora):<br \/>\nMat\u00ed: a les 12:30h &#8211; Tarda: a les 17:30h<br \/>\nHores del servei de menjador:<br \/>\nDe 12:30h a les 15:00 hores. <\/p>\n<p>Calendari escolar<\/p>\n<p>L\u2019escola estar\u00e0 tancada durant les festes locals, i els tres dies de lliure disposici\u00f3 <\/p>\n<p>Condicions econ\u00f2miques<\/p>\n<p>Les quotes a abonar s\u00f3n onze, de setembre a juliol independentment que el nen assisteixi o no a l\u2019escola. El cobrament mensual es far\u00e0 a trav\u00e9s de l\u2019entitat banc\u00e0ria on haureu domiciliat el pagament.<br \/>\nPreus alumnes bonificats:<br \/>\nMatr\u00edcula: 40 \u20ac<br \/>\nMaterial: 0 \u20ac<br \/>\nQuota mensual: 135 \u20ac<br \/>\nQuota mensual segon germ\u00e0: 110 \u20ac<br \/>\nPreus alumnes no bonificats:<br \/>\nMatr\u00edcula: 40 \u20ac<br \/>\nMaterial: 40 \u20ac<br \/>\nQuota mensual: 160 \u20ac<br \/>\nQuota mensual segon germ\u00e0: 135 \u20ac<\/p>\n<p>Documentaci\u00f3<\/p>\n<p>Fotoc\u00f2pies de: DNI del pare, la mare i\/o tutor legal, del carnet de vacunes del nen, de la targeta sanit\u00e0ria de l\u2019infant, del Llibre de fam\u00edlia i el certificat d\u2019empadronament de l\u2019alumne.<\/p>\n<p>Que cal portar? <\/p>\n<p>Un paquet d\u2019esponges ensabonades d\u2019un sol \u00fas, un tub de crema pel culet, un paquet de tovalloletes humides, un paquet de guants de l\u00e0tex d\u2019un sol \u00fas, un paquet de bolquers (els nens\/es que n\u2019utilitzin), una muda completa dins una bossa de roba gran, una bata, un pitet amb goma al coll (en lloc de vetes), una tovallola mitjana i dos petites amb veta, un xumet amb una cinta curta de roba, una ampolla de col\u00f2nia gran i una pinta, una ampolla de sab\u00f3 neutre petita, una capsa de mocadors de paper, unes quantes bosses de pl\u00e0stic per la roba bruta i deu fotografies tamany carnet.<\/p>\n<p>Pels alumnes que es queden al servei de menjador necessitem :<br \/>\n1 pitet de pl\u00e0stic dels grans,<br \/>\n1 tovallola petita amb beta,<br \/>\n1 paquet de bolquers,<br \/>\n1 paquet de tovalloletes humides,<br \/>\n1 paquet de guants de pl\u00e0stic,<br \/>\n1 bossa amb un recanvi complet de roba marcada amb el nom<\/p>\n<p>DESCARREGAR PDF 2016 2017 <a href='http:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/llar-2016_17.pdf'>-> pdf Llar d&#8217;Infants Municipal l&#8217;Oreneta  2016\/17<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\">Llar d&#8217;infants municipal l\u2019Oreneta Av. Baix Pened\u00e8s SN. La Bisbal del Pened\u00e8s telf:977688476 email: llar@bisbalpenedes.com Ajuntament de la Bisbal del Pened\u00e8s telf: 977688438<\/span><\/p>\n<p>___<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LLAR D&#8217;INFANTS MUNICIPAL L&#8217;ORENETA Que \u00e9s la Llar d\u2019infants? La llar d\u2019infants \u00e9s el primer gra\u00f3 del sistema educatiu, acull als infants des dels 4 mesos als 3 anys, \u00e9s &hellip; <a href=\"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/escola-bressol-loreneta\/\" class=\"more-link\">Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/154"}],"collection":[{"href":"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=154"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/154\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1378,"href":"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/154\/revisions\/1378"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bisbalpenedes.com\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=154"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}